10月14日,《大學(xué)語文》教材建設(shè)研討會(huì)在我校舉行。來自中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京工商大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)等省內(nèi)外十一所高校以及山東省青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)的二十多位專家學(xué)者和我校yl6809永利官網(wǎng)的專業(yè)任課老師參加研討會(huì)。
山東省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席孫淑娜、副校長李明勇、全國財(cái)經(jīng)類高等院校大學(xué)語文研究會(huì)會(huì)長、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)文化與傳媒學(xué)院院長王強(qiáng)教授致辭,yl6809永利官網(wǎng)院長、《大學(xué)語文》主編孫玉太教授就《大學(xué)語文》教材編寫、修訂、教學(xué)使用等情況進(jìn)行介紹,研討會(huì)由yl6809永利官網(wǎng)副院長牟雷主持。本次研討會(huì)由yl6809永利官網(wǎng)、全國高等財(cái)經(jīng)院校大學(xué)語文研究會(huì)和山東省青年社會(huì)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦。
與會(huì)各位專家學(xué)者圍繞《大學(xué)語文》教材及全國高校大學(xué)語文課程建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論。與會(huì)專家認(rèn)為《大學(xué)語文》教材在全國同類教材中具有鮮明的特色。以中國文學(xué)經(jīng)典作品為文本對(duì)象有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母語經(jīng)典作品的閱讀、理解、鑒賞和評(píng)價(jià)能力,有利于提高學(xué)生的中國語文表達(dá)能力;以史為綱的編排方式能使學(xué)生樹立系統(tǒng)的文學(xué)觀;歷代重要作家詩文盡量選全篇,力避中小學(xué)已學(xué)篇目,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)其知識(shí)的系統(tǒng)性;作品提示言簡意賅,對(duì)作品文學(xué)與藝術(shù)價(jià)值給予精辟分析,有助于學(xué)生全面理解作品;課后“思考和練習(xí)”題設(shè)置科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);所選文本后列歷代學(xué)者評(píng)論、“當(dāng)代名家解析”等板塊的設(shè)置有利于拓展學(xué)生學(xué)習(xí)視野,指示研究、解讀文學(xué)作品的門徑,提高習(xí)作能力。與會(huì)各位專家學(xué)者也對(duì)《大學(xué)語文》教材在各時(shí)期代表作品篇目選擇、各部分編排設(shè)計(jì)體例平衡、目錄編排、參考書目內(nèi)容、增加研究篇目舉要、教材內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)化鏈接以及增設(shè)當(dāng)代文學(xué)板塊等方面提出了中肯的意見和建議。
此外,與會(huì)專家學(xué)者對(duì)我校多年來重視通識(shí)教育,重視大學(xué)語文課程的做法表示贊賞,同時(shí)也對(duì)我國高?,F(xiàn)階段《大學(xué)語文》課程的教學(xué)現(xiàn)狀及面臨的問題進(jìn)行熱烈討論與冷靜的思考,與會(huì)專家一致認(rèn)為,大學(xué)語文在高校人文素質(zhì)教育中起到不可替代的作用,大學(xué)語文不是“高四語文”,不是文史哲的簡單拼盤,而應(yīng)該將語言文學(xué)教學(xué)與德育教育相結(jié)合,引導(dǎo)大學(xué)生閱讀文學(xué)經(jīng)典,品味經(jīng)典文本之美,與學(xué)術(shù)大師作靈魂對(duì)話,注重他們心靈的熏陶、精神的陶冶和人文素養(yǎng)的提升。