1.培養(yǎng)目標(biāo)
順應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)國家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)定位，深耕新文科與創(chuàng)新經(jīng)濟管理領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握文化學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，熟悉文化產(chǎn)業(yè)的基本性質(zhì)、經(jīng)營特點和管理規(guī)律，具有寬廣文化視野和現(xiàn)代經(jīng)營理念，能夠在文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門從事管理、經(jīng)營、項目創(chuàng)意與運作的應(yīng)用復(fù)合型人才，為文化強國戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻人才力量。
2.課程體系
在人才培養(yǎng)過程中，突出文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)重“文化”“創(chuàng)意”與“管理”的根本規(guī)律，開設(shè)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、藝術(shù)學(xué)概論、傳播學(xué)概論、文化創(chuàng)意與策劃、文化政策與法規(guī)、創(chuàng)意經(jīng)濟學(xué)、文化市場營銷學(xué)、文化企業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)項目運營與管理等核心課程，在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建了以“文化創(chuàng)意與策劃”和“文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理”為特色的多元化選修課程體系，強化對學(xué)生文化創(chuàng)意能力和管理能力的分流培養(yǎng)。
3.專業(yè)特色
專業(yè)歷史積淀深厚，2007年獲批本科招生，是國內(nèi)較早設(shè)立的文化產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)，2014年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，形成較為完備的人才培養(yǎng)體系。學(xué)科建設(shè)取得穩(wěn)步突破，2018年獲評山東省文化藝術(shù)重點學(xué)科，2019年獲批為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，2020年獲批為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。多年來，初步形成了“服務(wù)地方經(jīng)濟、政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”“文化科技融合、實踐體系完備”“經(jīng)管優(yōu)勢突出、國際特色明顯”的專業(yè)特色。
4.就業(yè)前景
專業(yè)社會評價較高，近五年一直穩(wěn)居前列，在2021年中國科學(xué)評價中心文管專業(yè)排名中居全國第1位，在國內(nèi)144所開設(shè)該專業(yè)的高校中獲評唯一“5★+”等級認證。在2022年軟科學(xué)中國大學(xué)專業(yè)排名中位居全國第七名。專業(yè)畢業(yè)生境內(nèi)外升學(xué)率高，2022年專業(yè)考研率達到30%，國內(nèi)同專業(yè)領(lǐng)先。境外升學(xué)率穩(wěn)定，多名學(xué)生進入倫敦大學(xué)國王學(xué)院文化創(chuàng)意專業(yè)（專業(yè)排名全球第七）等國外一流大學(xué)對口專業(yè)深造。畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定，質(zhì)量較高，第三方北京信索提供的2018年培養(yǎng)報告顯示，薪酬水平（6533元）、就業(yè)對口率（100%）、現(xiàn)狀滿意度（100%）、職業(yè)期待吻合度（100%）四項就業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)，本專業(yè)均居全校第一。跟蹤調(diào)查顯示，畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展良好，競爭力較強。多數(shù)進入對口文化企業(yè)并成為業(yè)務(wù)骨干；少量在政府及文化事業(yè)單位，晉升較快；部分學(xué)生通過輔修二專業(yè)進入金融機構(gòu)，填補文化金融領(lǐng)域人才缺口。
5.學(xué)長感悟
進入文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)習(xí)的四年時間里，我發(fā)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)管理的學(xué)習(xí)從不局限于單一的專業(yè)知識，它需要豐富的歷史知識，來充實我們的文化內(nèi)涵；需要科學(xué)的經(jīng)濟管理知識，來鍛煉我們的實踐能力；更需要對時事熱點發(fā)出不斷的反問與思考，培養(yǎng)我們的前瞻性思維。通過在文化產(chǎn)業(yè)管理的學(xué)習(xí)，能夠在潛移默化中改變我們的思維方式，重新對事物產(chǎn)生新的認識。此外，文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)有許多博學(xué)多識、幽默風(fēng)趣的老師，他們不僅有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識，還為我們的學(xué)習(xí)、生活進行全面指導(dǎo)。我非常有幸能夠在文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)認識優(yōu)秀的老師，并且在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域有所收獲，豐富自己的學(xué)識。
審核：王麗霞 任婷
