李曉冰，女，中共黨員，1998年10月生，山東德州人，yl6809永利官網(wǎng)2020級文化產(chǎn)業(yè)管理研究生，山東財經(jīng)大學(xué)第22屆研究生支教團(tuán)的成員，本科在校期間曾擔(dān)任班級團(tuán)支部書記、院學(xué)生會外聯(lián)部干事、院新媒體中心辦公室主任職務(wù)，多次獲得過校級優(yōu)秀學(xué)生干部、校級優(yōu)秀團(tuán)員、一等獎學(xué)金、省級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)，通過研究生支教團(tuán)推免本校后于2020年9月前往青海省海北藏族自治州門源回族自治縣支教一年。
一年前，背著書包乘坐綠皮火車到達(dá)雪域高原的時候，她是財大畢業(yè)生；一年后，拉著行李走過金源橋，她是財大新生。從平原跨越山海走進(jìn)大山，走出象牙塔站上三尺講臺，從油菜花盛開的夏天到大雪紛飛的寒冬，時間眨眼過去，她的身份從青澀的學(xué)生轉(zhuǎn)換成樸素的人民教師又再一次回到財大的懷抱，青海的冬天很冷，但是她的心卻始終火熱。
愛她所愛，春風(fēng)化雨
大四剛開始，李曉冰和身邊的同學(xué)們一樣忙著備戰(zhàn)考研的時候看到了校團(tuán)委發(fā)出的“研究生支教團(tuán)”報名招募的通知。研究生支教團(tuán)作為國家選拔具備保送研究生資格、有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生到國家中西部貧困地區(qū)中小學(xué)開展為期一年的支教志愿服務(wù)的一個西部計劃的子項(xiàng)目，“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事”的號召深深地吸引了她。因此，李曉冰第一時間與家人進(jìn)行了溝通，父母同意后便遞交了申請表，先后經(jīng)過了面試、體檢、校內(nèi)評審小組考核等流程。后來回憶起那段等待結(jié)果的時間，李曉冰表示，當(dāng)時心情忐忑又焦慮，同時也有不少的朋友對她放棄舒適的生活圈選擇離家萬里支教的決定表示疑惑。但是她卻認(rèn)為，“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀，常在于險遠(yuǎn)”，只有敢于不斷探索嘗試，勇于走在前列，才能領(lǐng)略最美麗的風(fēng)景、成就最絢麗的人生。
錢穆先生在概括中國文化要義時指出：“以教人做一好人，即做天地間一完人，為其文化之基本精神?！崩顣员f，“文以載道”是本科四年在山財大文學(xué)院的師生身上學(xué)到的最寶貴的財富。文化的內(nèi)涵和意義當(dāng)她在教學(xué)一線的時候，當(dāng)她面對學(xué)生的時候，再一次有了更加深刻的理解：那已不單單是專業(yè)課上的一個題目，不僅僅是書本上的一個案例，而是真正的變成了與每一個可愛的學(xué)生息息相關(guān)的日常。當(dāng)她悉心呵護(hù)學(xué)生們心里那一顆顆夢想的種子的時候才發(fā)現(xiàn)，不是在最美好的青春時光遇到了他們，而是因?yàn)橛龅搅怂麄儯艙碛辛俗蠲篮玫那啻簳r光。那群生長在高原上的孩子，有“跨越山?！弊非髩粝氲膱?jiān)定，也有因失去家人陪伴而一身“尖刺”保護(hù)自己的獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。他們會在課間把她包圍的水泄不通，扯著嗓子背課文；他們會在天不亮的早自習(xí)偷偷為感冒的她沖一杯藥放到講臺上；他們也會在課堂上纏著她多講一講濟(jì)南的四季、泰山的日出和一切他們好奇卻又不曾見過的事情。
一年的時間，李曉冰見證了每一位學(xué)生的成長，更深刻體會到教育對于“支援西部”的意義——無論哪里的孩子，他們都能擁有“獲得”與“選擇”的平等權(quán)利，擁有決定自己人生的機(jī)會，最重要的是能夠在學(xué)習(xí)的過程中見證一個更好的自己，未來可以成為建設(shè)祖國的主人公。
行她所行，腳踏實(shí)地
“刀在石上磨，人在事中練”。當(dāng)李曉冰真正投入在講臺上時，她發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)的魅力就是把熱愛變成習(xí)慣，把用心變成日常，把腳踏實(shí)地化作理所應(yīng)當(dāng)。支教期間，她承擔(dān)過四個班的語文課，兩個班的思想品德課程，其中還包括畢業(yè)年級的學(xué)生；同時她還和支教團(tuán)的其他隊(duì)員一起組織了愛心課堂、黨課團(tuán)課、定期家訪、輔導(dǎo)作業(yè)等活動。從學(xué)校的基礎(chǔ)任課教學(xué)到教學(xué)教務(wù)行政工作再到黨員活動，學(xué)校的每個地方都有她工作的身影，只要聽說與學(xué)生相關(guān)的事情，她也總是第一個出現(xiàn)。作為“新手老師”許多事情都是從頭學(xué)起，教案不會寫她就一遍遍的反思修改；教學(xué)方法有問題她就厚著臉皮去找老教師請教，一次次的聽課做筆記；學(xué)生工作不到位，就耐下心來一個個的解決。除了參與集體備課之外，她還利用剩余時間認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。同時，她還參與了學(xué)校語文組舉辦的閱讀課教學(xué)設(shè)計評比，她備課的《艾青詩選》閱讀指導(dǎo)課教案在全校獲得了三等獎。
結(jié)束支教前的最后一節(jié)課上，班級里的學(xué)困生魯多杰勝和她拉鉤說：“老師，她會好好讀書，以后一定能考去山東，你在山東要等我呀?！辈刈骞媚铿敶肟s在課桌的角落里低著頭擦著眼淚，扭捏著不愿說“再見”。班長小宋一遍又一遍地對她說：“老師，你下個學(xué)期真的不回來了嗎？你會想我嗎？反正我會想你哦?！蹦且豢?，李曉冰覺得孩子們的眼里有星辰大海，微笑里滿是陽光。
如今李曉冰雖然己經(jīng)開始研究生的學(xué)習(xí)生活，但是課余時間她依然會與青海的學(xué)生保持聯(lián)絡(luò)，他們中有的憑借優(yōu)異的成績考入山東威海高中班，有的留在青海繼續(xù)樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，為了再一次跨越“山?！?，為了從“受益者”變成“建設(shè)者”。
信她所信，砥礪青春
支教一年，自教一生。本科四年，未來研究生三年，春華難得，夏葉難得，秋實(shí)難得，冬雪難得，在山財大的每一天都很難得。李曉冰表示，她感恩學(xué)校的陪伴，更感謝學(xué)校提供的廣闊平臺，如果沒有走進(jìn)西部，沒有來到基層，她永遠(yuǎn)不能深刻的體會“教育興國，人才強(qiáng)國”的意義，也更不能深刻的理解“克明峻德，格物致知”的校訓(xùn)。
正是在這一次又一次的經(jīng)歷中，她實(shí)現(xiàn)了自己的成長，也更珍惜在財大讀研的一點(diǎn)一滴。提到再次回歸校園學(xué)習(xí)生活，回到山東財經(jīng)大學(xué)的懷抱，她說“是財大給了我發(fā)光發(fā)熱的底氣，也是財大教會我行動大于言語，更是財大選擇了我，所以我也始終以財大學(xué)子的身份為榮?！?/p>
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！毙膽褵釔鄣膶W(xué)生，不僅勤奮，而且享受勤奮，敢于進(jìn)取更樂于進(jìn)取，因?yàn)闊釔劭傻謿q月漫長，努力可擋艱難時光。求學(xué)路漫漫，吾將上下而求索。提到今后的研究生學(xué)習(xí)李曉冰也充滿憧憬與期待。她說要做好規(guī)劃，拿出“把論文寫在中國大地上”的態(tài)度，切實(shí)關(guān)注中國社會的發(fā)展，切身感受人民生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將課本理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，踏實(shí)求真。在她的眼中，青春不是短暫的一段歲月，不是桃面丹唇般的年輕面容，而應(yīng)是矢志不渝的理想、奮斗不止的心境和豪氣干云的勇氣。因此，青春永恒的密碼就藏在堅(jiān)定初心、求真務(wù)實(shí)、砥礪前行之中，就藏在書本中，也藏在實(shí)踐生活中，更藏在西部邊疆以及那些祖國最需要的地方。
撰稿：周娜
攝影：李曉冰
審核：李開傳
