5月19日18：30，yl6809永利官網在舜耕校區(qū)6115教室成功舉辦了第302期“成長·成才”大講堂——“認知升級，看到你的更多可能性“講座。講座由蘇琪教授主講，20級班長、團支書、各宿舍長參加此次講座。
蘇琪是山東財經大學心理學教授、博士，山東財經大學大學生心理健康教育與研究中心專業(yè)主任。主要講授普通心理學、藝術心理學、藝術治療學、電影治療、普通心理學、大學生心理健康教育等課程。她不僅擔任應用心理學碩士生導師，同時也是中國心理學會注冊心理師；國家人力資源與社會保障部認證EAP講師及培訓師。蘇琪共出版著作6部，發(fā)表論文4 0余篇，完成省、廳級科研項目10余項，獲得省、廳級教學成果、社科研究成果10余次。
講座的開始，蘇琪首先提出了本次講座的主題：認知升級，看到更多可能性。她首先用絲帶對人生做了形象的比喻，人生是一條長長的絲帶，在上面疊加的不同顏色代表了人生不同階段建構出來的關于對自我、他人和環(huán)境的認知與性格，每個階段積淀的信念都彌足珍貴。蘇琪提出，成長不是要改變自我的認知風格，而是讓它們升級、擴容，發(fā)現(xiàn)人生中的更多可能性。本次講座有三個重點內容：認知、認知三角、認知升級。蘇琪用常見的認知現(xiàn)象舉例，引發(fā)同學們的思考，并由此加深了關于認知的理解。
緊接著，蘇琪通過一些有趣的例子引出了認知三角。她指出，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，人的行為、情緒和想法三者是互相聯(lián)系互相影響的關系，理解并且看到它們在自己身上的活動模式，會讓同學們有走向認知三角的關系的正向螺旋。
最后，蘇琪告訴大家，每個人生命中都有很多“不能”、“不可能”、“做不到”的想法，但這些大多是人們自己的觀念，未必是經過事實檢驗的，同學們要學習減少用主觀化的標簽限制自己的行動力，善用旁觀者的視角，多角度地觀察身邊的事物。
撰稿：周梓雯 范培穎
攝影：王嘉晨
審核：沙林斌
